黄河，一条哺育了中华民族的母亲河。不屈不挠，浩浩荡荡，滚滚向前。
千年的黄河水，日复一日的折射着太阳的光辉 ，记录着历史与时代的变迁。如此丰盈的黄河水，在1929年的10月金秋，越发显示着她特有的光芒。也就是在此时此刻，诞生了河南省立水利工程专门学校。从此，在中国的教育事业中，拥有水，与水结下不解之缘的高等水利学校诞生了。
黄河的狂澜重整，80年的沧海桑田，数万莘莘学子的无私奉献，在2009年10月31日这一天，都汇聚并凝绘成了历史的美好画卷，向世人展示着黄河水院充满斗志和智慧，充满刚性和毅力的凛凛雄风。
在2001年的春天，刘宪亮博士成为黄河水院第 10任院长。上任后，他确立了坚定不移的走高等职业教育这一思路,并首次提出了“以专业建设为核心”和“生产育人”的新理念，为中国的高职教育探索出了一条可持续发展之路。给从迷茫和困惑中走出来的黄河水院人，指明了前进的方向和发展的远大目标，从此，年轻的黄河水院在一届新领导班子的带领下，焕发出前所未有的冲天干劲。当年“与时间赛跑”的万丈豪气，成为新一代黄河水院人挥之不去的记忆。
刚刚接任黄河水院院长的刘宪亮，在学院中层领导会议上，提出了这样一个崭新的理念：“生产育人”！
刘宪亮说，黄河水院职业教育的最终目标，就是培养适应生产、建设、管理、服务第一线需要的高素质、高技能人才。围绕这一目标，黄河水院以工学结合为切入点，建立并完善了通过“生产育人”培养学生职业能力和职业素质的运行机制，要求学生顶岗实习不少于半年，实践性教学环节不少于总课时的50％，生产性实习和实训不少于实践性教学环节的80％ 。
2006年2月28日，“生产育人”新理念在河南汤阴县得到成功实践。学院与河南省汤阴县签订合作意向，由测绘工程系全权负责汤阴县新农村建设中200多个行政村的测量工作。从3月1日开始，学院测绘系400余名学生在10位老师的带领下进驻汤阴县，开始了该县有史以来最大规模的地形测量工程。在两个多月的时间里，我院师生在汤阴大地大显身手，给每个行政村都绘制出了一张精确、清晰的现状图。该县城建局局长关治中对学生的测量成果赞不绝口，他说：“新农村的规划建设，地形测量要先行。黄河水院师生为新农村建设做出了很大贡献，他们的测量成果可直接运用到新农村的规划当中，为我县的新农村建设节约资金2000多万元。” 全程参与测量工作的工会主席栗桂英，在与同学们朝夕相处的短短两个月里，结下了深厚的友谊和感激之情：“通过两个多月和同学们的接触，我完全被同学们的敬业精神、工作责任心和实际工作技术水平所感动。在当前没有钱不能办事的今天，我看到黄河水院仍然是一片净土，他们不为钱，不为利，为了汤阴的新农村建设做出了巨大贡献。同学们的综合素质和敬业精神是我们全局值得学习的，他们特别能吃苦。我已是50多岁的人了，同学们的精神给我一个启示，我要好好教育我的孩子向黄河水院的这些同学们学习。”这些生动的事例说明：学院的科技服务工作为生产单位解决了很多实际问题和技术难题，取得了显著的经济效益和社会效益。正是这些生产一线的工作经验，使学生们的实际动手能力、就业能力和社会能力得到了大幅度的提升。
“生产育人”这是黄河水院发展的“魂”。正是这个“水魂”，黄河水院用了短短的8年时间，实现了由维系生存到跨越式发展的宏伟夙愿，抒写了一曲中国高职教育的浩浩长歌！
如今，她告诉人们这样一个不争的事实：黄河水院用8年的时间，实现了数代黄河水院人几十年的光荣与梦想，如今，在刘宪亮的带领下，黄河水院已经成为中国高职水利水电领域的一面旗帜。
“2001年黄河水院的校园面积是400亩，建筑面积17万平方米，固定资产0.27亿元，中央财政资金为零；教授、副教授为8人，硕士3人、博士1人；在校学生2607人，6个系14个专业，教学设备总值1700万元；2009年学校的新校区面积达到1400亩，建筑面积为47万平方米，固定资产达到8.05亿元，中央财政支持资金9800；教授、副教授人数为156人，硕士、博士260人。在校学生人数为16000人，18个系部63个专业，教学设备总值1.2亿元。”
这是一个历史性的跨越，一个前所未有的伟大创举，一个“生产育人”全新办学理念的诠释。正是这个水魂，80年，光阴荏苒,世纪沧桑，铸就了黄河水院过去的成就与辉煌；80年，厚德载物,传承文明，见证了黄河水院曾有的光荣与梦想。意气风发的黄河水院,在凤凰浴火般的砺炼中将走向新的历程，必将实现又一个精彩的跨越。
黄河水院80年历史，8年跨越，书写了黄河水院发展历程的光辉篇章。但是，发展永无止境，改革永无止境，在前进的道路上，黄河水院仍然需要“水魂”，去“大胆地试，大胆地闯”。
“不动摇、不懈怠、不折腾”；“不为任何风险所惧，不被任何干扰所惑”……站在新的历史起点，胡锦涛主席的这一庄严宣告，再一次坚定了黄河水院人勇往前行的信心与决心！
若无大手笔，谁堪创世纪？承载80年的光荣与梦想，黄河水院又一次站在新的历史起点上。
在创建国家示范性高职院校的征程中，黄河水院勇做“发展的示范、改革的示范、管理的示范”。
3年的示范院校建设，让黄河水院的高职教育理念再次得到了升华。通过校企之间的深度融合，引入企业标准和企业参与机制，突出教学过程的开放性和职业性，逐步使5个国家重点建设专业形成了各具特色的人才培养模式。
2009年8月21日，黄河水院迎来教育部“国家示范性高职院校建设”项目验收。专家验收组经过两天的严格检查、抽查、考察等工作，一致通过了黄河水院国家示范性高职建设项目。
80年风尘洗礼的黄河水院，用坚忍、勇敢、智慧、执着、创新向中原父老和全院16000名师生员工，交出了一份满意的答卷。以独特的“黄河水院模式”和“生产育人”新理念，为中国的高职教育事业撑起了一片蓝天，展示了令人震撼的黄院力量。
前行有声，岁月无言。黄河水院80年跌宕起伏，波澜壮阔；成就有声，奉献无言，黄河水院80年光阴荏苒，沧桑巨变。她见证了黄河水院奋力前行的每一步，他目睹了学院喜悦变迁的每一天。
今天，新一届黄河水院领导班子，正以敏锐的洞察能力和高超的应对能力，淡定从容，处变不惊，引领黄河水院这艘巨大的高职航船，在风浪中平稳向前。
